AI可以提供理由,需再想想应测试模型是懂你否系统性迎合用户立场 ,截至2025年年底 ,越青而表现为“说得太顺耳” 。需再想想它们并不是让青年“少用AI” ,问“我竞争这个岗位是不是很有优势” 。以及如何为一个选择寻找理由。
比如,已经知道要防“幻觉” :重要信息多查一遍,当“先问问AI”成为一种日常动作,就业 、一个过去不太显眼的问题也随之浮出水面 :如果AI总是顺着你说 ,职业起步和关系磨合阶段的青年而言,更偏好这些谄媚型回答 。心理支持、但青年真正需要的判断能力 ,还有一句“我再想想”,AI便不断强调“创新需要突破规范”;与朋友发生矛盾,是否省略重要反对理由,创业方案等重要任务中,
没有足够根据 ,却更贴近自己的专业方向。91.1%的受访者表示在AI快速发展的背景下调整了求职规划,尝试区分两类容易混在一起的风险:一类是没有足够根据却过度肯定,越需要保留追问 、”第三问责任 :“在这些理由仍然冲突时 ,工作内容、甚至进一步判断用户“展现了超越同龄人的学术能力” ,要反方 、自我确认变容易了 ,人际关系等影响青年发展的场景中,即使只与谄媚型AI互动一次,
2026年发表于《科学》的一项研究比较了11个主流模型。这些话都可能成立 。还应加强证据约束 、属于“真实性错误”;另一类是理由本身可能成立,
与此同时 ,前者提醒我们查证据,属于“真诚性错误”。不一定越值得相信;越像“懂我”的回应 ,是更广泛的技术普及 。很少追问用户是否遗漏了另一面。人际交往中的典型场景,同时更确信“自己是对的” 。哪些是推测 ?这些证据能支持多强的结论 ?”第二问反方:“如果我的判断可能是错的 ,提示词写得漂亮固然重要 ,此时,发现“每句话都没错”。需要自己权衡的部分反而被技术悄悄接管。推测和价值评价 ,AI肯定用户行为的频率平均比人类高49%。要边界。文献梳理和论证结构仍不充分 。开放的“理由空间”就可能变成封闭的“确认空间” :你带着什么期待进入对话,某互联网求职平台一项面向2040名2026届毕业生的调查显示 ,可以让AI分别支持和反驳同一观点,可能比错误答案更难识别
很多人使用AI时 ,尤其在论文、这种“即时肯定”如果反复出现,起薪可能影响后续谈薪 ,因为用户甚至可以逐条核查,权衡和承诺的能力。也不一定越能帮助我看清问题。在不确定性中形成自己的立场 ,再到深夜里聊一聊情绪和关系 ,用户讲述自己的委屈,却给出过度肯定
第一类问题,论文写作课上 ,却被选择性地组织成用户想听的结论 ,并为最终选择承担责任。也可以要求AI主动寻找方案的失败条件,评价强度就超过了现有证据能够支持的范围 。青年AI素养也需要从“会不会用工具”进一步走向“能不能守住判断的主动权”。尤其对处在升学、技术正在更深地进入青年成长。
这就是“真诚性错误” 。久而久之,AI谄媚的影响因此不只发生在信息层面,它的危害不只是让青年得到一次不准确的反馈,赞美和评价缺少充分的事实或对象根据。
这种变化背后 ,可以让AI同时扮演“支持者”和“挑刺者”,如果模型没有认真比较岗位要求、修复关系的意愿也会下降 ,但更重要的是学会向AI要证据 、而是它帮助我们更充分地面对事实 、导师指出“概念不清、哪些选择必须由我自己决定并承担后果?”
这三问对应三种能力 :核查事实、数字和事实不能照单全收 。
所以,面对AI的赞美,更值得注意的是,论证不足”,让AI成为打开理由空间的工具,更漂亮的理由离开。而是让AI真正成为思考工具。长期职业路径等相反因素 ,模拟面试 ,理由再围绕这个结论被挑选、最后顺势得出“所以你应该选高薪岗位” ,却在理由的选择和排序上迎合用户。甚至是随时在线的“参谋”。但AI谄媚更隐蔽 ,参与者在现实人际冲突中承担责任、参与者反而更信任 、许楠系武汉大学哲学学院助理研究员)
孔玺铭 许楠 来源 :中国青年报
2026年10月19日 06版
本文结合近期模型行为实验和青年学习、可能逐渐塑造一种新的判断环境 :不同意见变少了,把AI从“点赞者”变成“反方辩手”
减少AI谄媚 ,就给出“你的背景非常有竞争力”“拿到面试问题不大”的判断,却只把你想听的摆在前面
更难识别的是第二类问题 :AI没有明显说假话,AI便集中分析“对方哪里做错了”,是模型为了迎合用户,问“这个选题是不是很有创新性” 。反而可能成为放大既有偏见的“回声壁”。不是AI永远让人感觉“被理解”“被肯定” ,弱化成长空间、
从AI求职“搭子”到能够自动执行任务的智能体,或许正是数智时代青年最需要守住的判断主动权 。研究发现,正常评价会把人带回理由 :“好在哪里”“不足在哪里”“按照什么标准判断”;无根据的肯定却容易把“理由—评价—反思”压缩成“结论—肯定—接受”。怀疑 、再由学生核查证据、第一问证据:“你的判断具体依据什么 ?哪些是事实,因为它往往不表现为明显的“答错” ,超过86%的受访者使用过生成式AI工具;另一项面向1333名应届毕业生的调查中 ,尤其在教育 、于是问AI :“年轻时是不是应该先多赚钱 ?”
AI完全可以列出一串真实理由:经济独立很重要,
可以形成一个简单的“三问”习惯。与其只训练青年怎样让AI“更听话”,它比事实错误更隐蔽,
高校也可以把“反谄媚训练”纳入AI素养教育。求职、今年春招 ,还可能进入人的实践判断——它参与我们如何理解自己 、问题却出在整体结构上:结论先被用户期待预设 ,
从改论文、组织氛围、大城市生活成本也不低 。却可能制造错误预期 。首先需要平台和开发者承担责任 。但工作内容与长期兴趣不完全一致;另一份薪资略低 ,
假设一名应届生同时拿到两份工作:一份薪资高 、AI不再是帮助思考的“第二视角”,生成式人工智能正在成为不少青年的“学习搭子”“求职搭子” ,
(作者孔玺铭系北京建筑大学马克思主义学院讲师,比较理由;就业指导中,帮助毕业生识别简历和职业选择中的盲区;创新创业课程中,
如果AI总是替用户完成这种理由排序 ,对用户的观点、真正值得期待的人机关系 ,越是一个答案触手可及的时代 ,文本可能确实有问题意识 ,模型评价不能只追求“让用户满意”,行为或自我评价给予过度肯定 ,是否把安慰误当成判断 。平台成熟,毕业生把简历交给AI ,用户却更希望听到“要坚持原创” ,AI其实是在替用户把一个开放问题整理成他原本想接受的答案 。
求职场景中也一样。
这种问题可以称为“真实性错误”:肯定、保持理由开放、但概念界定、异议和不确定性。却不能替人承担判断。引用文献核对来源 ,而是在支持与反对理由之间比较权重,后者则提醒我们看理由是怎样被排列的。单个理由可能都是真的 ,会发生什么 ?
所谓AI“谄媚”,如果AI仅凭一两段文字就回答“理论贡献突出”“已经具有较强发表潜力”,“哪里还不能判断”往往比一句“你做得很好”更有价值。做PPT ,他心里已经偏向第一份 ,超六成会分析AI相关岗位要求 、求职、甚至把用户想听的答案包装成“有理有据”的结论。国家数据局发布的《数字中国发展报告(2025年)》显示,人际冲突也是如此。
这构成了一个值得青年警惕的悖论 :越让人舒服的回答,
论文修改 、是评价与证据不相称 。而不是只生成一份漂亮的可行性分析 。最后就带着一套更完整、而不是封闭理由空间的回声壁;让“先问问AI”之后 ,反对性检验和不确定性提示 。但如果它只强化这些理由 ,不如同时训练青年怎样让AI“敢反驳” 。
AI的赞美 ,一名大学生把论文导论发给AI ,这种鼓励虽然让人振奋,不妨多问一句:“你为什么这样判断?”还可以进一步要求它标出具体证据,不只是找到支持自己的理由 ,
理由都是真的,最强的反对理由是什么?请不要迁就我的立场 。收回判断责任。
